Информационно-образовательный Стенд

Модель: Программное обеспечение для проведения групповых и индивидуальных уроков в интерактивных классах с сенсорным оборудованием (программа для ЭВМ)

Характеристики
Продолжение

В габаритных размерах табличка. 1*1,7 метров и толщиной . 9 мм с полу округлёнными краями и с защитной снимаемой пленкой, где изображены рисунки на тематику IT технологии Информатике с соответствующими 4 (четырьмя) кодами быстрого отклика связанным со специально разработанной базой данных, контент которого в цифровом формате комплексно охватывать тематику IT технологии Информатики. Необходимо разработать механизм определения местоположения пользователя и доступа к защищенной странице связанной с QR-кодом: - Определение географических координат разрешенной области: система определить географические координаты разрешенной области с помощью геолокации и GPS-технологий. - Сравнение координат: полученные координаты разрешенной области будут сравниваться с текущим местоположением пользователя, которое также будет определено с помощью GPS и геолокации. - Разрешение доступа: если пользователь находится в разрешенной области, он получит доступ к защищенной странице, связанной с QR-кодом. Также, необходимо предусмотреть защиту информации от копирования, а именно: - Запрет выделения текста: на странице с защищенной информацией будет применена технология, которая предотвратит выделение текста пользователем. - Запрет сочетания клавиш копирования: будет предотвращено использование горячих клавиш для копирования текста. - Запрет контекстного меню: контекстное меню на странице отключено, чтобы предотвратить доступ к функциям копирования. Материал изготовления информационно-образовательной таблички– полиметилметакрилат, с цветным изображением, нанесенного посредством ультрафиолетовой печати высокого качества и разрешения, которое застывать (фотополимеризоваться) под воздействием ультрафиолетового излучения, образуя плёнку на запечатываемом материале. Крепежные материалы из нержавеющей стали диаметром . 18 мм и резиновой бесцветной мягкой шайбой в диаметре . 16 мм и с отверстием . 9 мм в количестве 8 штук. Контент, связанный с информационно-образовательной табличкой, адаптивным и одинаково корректно отображаться на устройствах с различным разрешением экрана (смартфон, планшет, интерактивная панель), а также на любых веб-браузерах на персональном компьютере и (или) ноутбуке. Пройдя по коду быстрого отклика с помощью смартфона и (или) планшета в цифровом формате можно будет комплексно ознакомиться с 9 разделами (вся информация комплексно сконцентрирована в специально разработанной базе данных): - Компьютерная грамотность. В данном разделе предоставить информацию о цифровых технологиях; аппаратном обеспечении; программном обеспечении; важных элементах операционной системы; необходимых навыках для эффективного владения компьютером (предусмотреть такие курсы как: умение пользоваться интернетом; владение Microsoft Word; владение Microsoft Excel). С помощью данного раздела школьник (пользователь) узнать, что в аппаратное обеспечение входят все компоненты системного блока, а именно- процессор (CPU), видеокарта (GPU), жесткий диск (HDD), оперативная память (RAM), материнская плата (Motherboard) и так далее. При нажатии на кнопку навигации данный раздел расположен первым. Данный раздел сочетать в себе следующий дизайн: фон темно синего и белого цвета, картинки, связанные с тематикой данного раздела. В нижней части предусмотреть иконку желтого цвета, при нажатии которой, вы перейдете к следующей главе; - Типы языков программирования. При нажатии на кнопку навигации данный раздел расположен вторым после компьютерной грамотности. В данном разделе необходимо собрать контент по следующим темам: языки frontend разработки (чем занимаются frontend программисты? кому подходит? что необходимо изучить?); языки backend разработки (чем занимаются backend программисты? кому подходит? что необходимо изучить?); языки мобильной разработки (чем занимаются мобильные программисты? кому подходит? что необходимо изучить?); игры для программирования (Dungeons & Developers; CodeCombat; Code Monkey). В нижней части предусмотреть иконку желтого цвета, при нажатии которой, вы перейдете к следующей главе; - Front-end разработка. Предусмотреть следующую информацию: чем занимаются frontend разработчики? инструменты frontend разработчика (HTML 5; CSS3; JavaScript); где учиться? (основы верстки от Нетологии; HTML Academy; Бесплатный курс от Code Basics). То есть с помощью данного раздела пользователь узнать, что frontend-разработчик создает видимую часть сайтов и веб-приложений при помощи языков разметки и программирования, фреймворков и других инструментов. В нижней части предусмотреть иконку желтого цвета, при нажатии которой, вы перейдете к следующей главе; - Back- end разработка. При нажатии на кнопку навигации данный раздел расположен четвертым после front-end разработки. В данном разделе предусмотреть следующую информацию: чем занимаются backend разработчики? инструменты backend разработчика (Python; PHP; Java) где учиться? (Основы разработки на Java; Учебник по РНР; Бесплатный курс от Code Basics). В нижней части предусмотреть иконку, при нажатии которой, вы перейдете к следующей главе; - Мобильная разработка. В данном разделе предусмотреть следующую информацию: чем занимаются mobile разработчики? инструменты mobile разработчика (Swift; Kotlin); конструкторы мобильных приложений (Appy Pie; Shoutem; BuildFire); где учиться? (iOS разработка от Яндекс; ToDo List на Swift; Stepik-Kptlin разработка). При нажатии на кнопку навигации данный раздел расположен пятым после back- end разработки. В нижней части предусмотреть иконку желтого цвета, при нажатии которой, вы перейдете к следующей главе; - Разработка игр. При нажатии на кнопку навигации данный раздел расположен шестым после мобильной разработки. При изучении данного раздела, школьник (пользователь) понять, что разработчик игр, или gamedev, занимается созданием программного кода, визуализацией и концепцией игры для ПК, мобильных телефонов, консолей и других гаджетов, выбирает средства и инструменты для решения поставленных задач. А также необходимо предоставить информацию о том, как проходит разработка игр (pre-production; production; post- production). Необходимо перечислить инструменты разработчика игр (C++; Unity; Unreal Engine 4). Кроме того, предоставить ссылки на обучающие курсы (Программирование на языке С++ от Skepik; Основы Unity от Microsoft; Unreal Engine от XYZ School). В нижней части предусмотреть иконку, при нажатии которой, вы перейдете к следующей главе; - Графический дизайн. В данном разделе предоставить следующую информацию: что такое графический дизайн? чем занимаются графические дизайнеры? направления графического дизайна (дизайнер в издательствах; дизайнер айдентики; дизайнер упаковки); инструменты графического дизайнера (Figma; Adobe Photoshop; Adobe Illustrator); где учиться? (Основы Figma от Нетологии; Основы Illustrator от Нетологии; Основы Adobe Photoshop от Нетологии). В нижней части предусмотреть иконку, при нажатии которой, вы перейдете к следующей главе; - 3D графика. При нажатии на кнопку навигации данный раздел расположен восьмым после графического дизайна.Предоставить всю информацию на следующие темы: как начать изучать 3D графику? направление 3D графики (3D- модельер; 3D-визуализатор; post-production; дизайнер интерьеров); инструменты 3D-графики (MAYA; Blender; Cinema 4d); инструменты дизайнера интерьеров (3Ds Max; Pro 100; Sweet Home 3D); где учиться? (Быстрый старт в Blender; Основы Cinema 4d; Создай свою первую 3D модель). После изучения данного раздела, школьник (пользователь) понять для того, чтобы начать изучать 3D-графику, нужно выбрать конкретное направление и погрузиться в него.